Dysgraphia это расстройство письма способности характеризуется рядом трудностей или инвалидностью составляют письменные тексты. В подавляющем большинстве случаев возникают у детей, которые не имеют каких-либо связанных с интеллектуальной или неврологические дефициты, хотя в некоторых субъектах дисграфия связана с другими расстройствами обучения или проблемами речи или perceptomotricidad. Симптомы начинают появляться из примерно шести лет, и в соответствии с их типом, делятся на два типа: Мотор дисграфии, где ребенок имеет плохую осанку при написании, неправильно обрабатывает ручку (или любой тип карандаш), введите слишком быстро или медленно; и конкретные дисграфия, характеризуется сдвигом в восприятии графиков, в результате чего ребенок считает трудно распознавать буквы (деформируется, из пропорции, слишком близко ...). Кроме того, люди с дисграфии часто совершают много ошибок в грамматике, пунктуации и организации содержания в предложениях и абзацах.