Мы используем файлы cookies – как свои собственные, так и принадлежащие третьим лицам – чтобы улучшать предоставляемые Вам услуги. Продолжая навигацию по сайту, Вы соглашаетесь с их использованием. Продолжить Политика cookies

Por Dr. Jordi Sasot Llevadot
Детская психиатрия

Это возвышение в области психиатрии и педиатрии, в настоящее время возглавляет Группу paidopsychiatry Teknon медицинский центр и бывший президент каталонского общества детской и подростковой психиатрии. Кроме того, он сочетает в себе его консультации с должности профессора Высшей детской и подростковой психиатрии в Автономном университете Барселоны.

*Перевод с переводчиком Google. Мы приносим извинения за любые несовершенства

профиль

Valoración general de sus pacientes

Дислексия, что это такое и как обнаружить

Дислексия расстройство значительной и упорной обучения читать, независимо от любого интеллектуального, культурного и эмоционального дело.

Мозг состоит из двух полушарий, правого и левого, взаимосвязаны. Левое полушарие имеет дело с процессами языке и правое полушарие специализируется на визуальной и пространственной информации.

Дислексия левое полушарие дисфункция возникает, влияющим на динамику обработки информации. Вы знаете, что специфическое изменение находится в дислексии исследования. В настоящее время, исследование фокусируется на отношениях между устной и письменной, пытаясь понять фонем-графема отношения и трудности этих детей в автоматизации во время воспроизведения.

Предупреждающие знаки

Предупреждающие знаки дислексии может быть значительным в дошкольных часто наблюдается медленное развитие речи и языка, dysnomia (трудность запоминания имя слов) задержки запоминать цифры, буквы или дни недели Трудности в памяти приобретения форм.

В стадии приобретения инструментальных методов (С-5 и 1, и 2 начального образования), мы всегда должны думать о дислексией расстройства, если есть серьезные трудности чтения с большим трудом, чтобы разорвать слова на слоги или, наоборот, запутать, инвестировать, заменить или опустить фонемы и их графики. Это также легко наблюдать дефицит в организации восприятия, visualespacial ориентации, последовательного временной организации, устойчивого внимания и непосредственной памяти, а также психомоторного организации и приобретение боковой господства и, в конечном счете медленный читателя наблюдать приобретение с большим трудом lectocomprensivas.

Все это определяет низкую самооценку, проблемы поведения и плохие социальные навыки.

Лечить дислексия требуется раннюю диагностику и мультимодального подхода лечения в том числе специализированных профессионалов, школы и родителей. Дислектики есть другой способ научиться читать, будучи обученные люди, чтобы получить доступ любого уровня образования.

Детская психиатрия в Barcelona
Источник: статья, написанная на основе опыта и профессиональных навыков врача
*Перевод с переводчиком Google. Мы приносим извинения за любые несовершенства