Мы используем файлы cookies – как свои собственные, так и принадлежащие третьим лицам – чтобы улучшать предоставляемые Вам услуги. Продолжая навигацию по сайту, Вы соглашаетесь с их использованием. Продолжить Политика cookies

Por Dr. Daniel León González
Реабилитология

Д-р Леон Gonzáez является специалистом в области физической медицины и реабилитации. Он является экспертом во всех патологий, связанных с детской нейрореабилитации. Он в настоящее время координатор группы детского нейрореабилитации Гуттманна института Барселоны.

*Перевод с переводчиком Google. Мы приносим извинения за любые несовершенства

профиль

Valoración general de sus pacientes

Neurorehabilitador подход в младенчестве

Ранние этапы жизни имеют решающее значение для развития главного двигателя, познавательной, языка, восприятия, эмоциональных и социальных функций взрослого. Детские неврологические расстройства составляют знаменательное факт как пострадавших детей и их семей. Именно поэтому детский реабилитационный был важным событием в последние десятилетия. Мы могли бы определить его как «реабилитации развития», с которой он приходит, чтобы уменьшить функциональными нарушениями и позволяют возможности, как самостоятельной взрослой жизни.

 

Области реабилитации детей

Эффективность нейрореабилитации в младенчестве зависит от его раннего начала в период, когда нервная система созревания, критический период, в котором есть максимальная уязвимость в то время как максимальная чувствительность к раздражителям для обучение.

Детский реабилитационный это не конкретные или единичные мероприятия, но процесс, который следует ребенка с инвалидностью от рождения до начала взрослой жизни, профилактики, диагностики и лечения дефицита и осложнения, которые могут возникнуть в каждом конкретном этапе развитие в целях минимизации будущих инвалидности.

Нуждается в реабилитации детей у детей с неврологическими ограниченными возможностями не всегда то же самое для широкого круга дефицита и уровня участия, что мы можем найти, так должны иметь разные паттерны ухода в зависимости от участия, возраста, эволюция, уровень активности и социальных обстоятельств ребенка и не ограничиваться одной области, но должно охватывать различные области, в которых развивается ребенок. Кроме того, в больницу, реабилитационный ребенок должен покрыть друга, как школы и семьи.

Больничная среда в детской нейрореабилитации должны предложить трек, где эволюция управляется в каждом случае, профилактики и диагностики осложнений проводится и конкретные процедуры указано. Детский реабилитационный команда должна быть многопрофильной и работать в междисциплинарной образом для глобального подхода.

. .

Реабилитология в Barcelona
Источник: статья, написанная на основе опыта и профессиональных навыков врача
*Перевод с переводчиком Google. Мы приносим извинения за любые несовершенства