Verso un modello educativo efficiente
Autore:L'Istituto di Neuroscienze Applicate ai Istruzione (NAIS) nasce dallo spirito professionale di un gruppo di esperti nel settore dell'istruzione, le neuroscienze e le nuove tecnologie. Il nostro obiettivo è quello di soddisfare le esigenze che si generano nel livello accademico e la famiglia ad affrontare le difficoltà dei bambini e degli adolescenti in ambito scolastico.
lavori di fondazione
• Indirizzo diversità in classe, comprendere la differenza come una fonte di arricchimento personale e di sviluppo sociale.
• Ridefinire disabilità sviluppo delle capacità comprensione e di autonomia personale, come la capacità di raggiungere competenze di base (quelle necessarie per soddisfare le esigenze fondamentali della persona) e le capacità di ogni bambino di raggiungere l'eccellenza in ciascuna delle aree di conoscenza, consentire lo sviluppo sociale.
• Conoscere le malattie mediche, psichiatriche e psicologiche che sono alla base difficoltà scolastiche e problemi scolastici, garantendo la creazione di protocolli per la diagnosi precoce e l'intervento dalla scuola in collaborazione con gli operatori sanitari ed esperti nel campo delle neuroscienze.
• Valutare il bambino e l'adolescente dal loro contesto sociale e familiare
• Lavorare da fiducia nel desiderio di avere successo e la capacità del successo di ogni bambino: "Devi solo sapere dove il genio e" solo mettere barriere per misurare per iniziare ".
A causa della educazione integrale dipende il successo personale
Da INAE attraverso un lavoro multidisciplinare di neuropsicologi, psicologi, terapeuti familiari, insegnanti specializzati e specialisti in Child and Adolescent Psychiatry, cerchiamo di offrire metodologie alternative, strategie di insegnamento e di apprendimento motivazionale, per migliorare la regolazione del bambino a il loro ambiente e massimizzare il loro sviluppo personale in modo olistico.
Con l'illusione di essere in grado di collaborare con i genitori e gli insegnanti nel compito di educare i figli e / o studenti vogliono:
• Convey a nostra conoscenza attraverso corsi e seminari.
• Contribuire allo lo sviluppo e il miglioramento del modello educativo; sulla base di formazione individualizzata e l'attenzione alla diversità, la creazione di nuove linee di ricerca.
• Atenderos alle vostre esigenze: difficoltà scolastiche, problemi comportamentali, difficoltà nelle relazioni tra pari, disturbi del sonno, cambiamenti nel comportamento alimentare, ecc
Gli esperti nel Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), disturbi dell'umore, difficoltà di apprendimento e problemi comportamentali, tra gli altri, cercano di fornire assistenza specializzata e da una prospettiva sistemica.
